湘江新区教育:培育有根有梦健康人

全国文明校园7所、省文明校园10所,市文明校园76所;近3年,54人在国际智能机器人竞赛中获金奖,346人在全国各类机器人大赛中获一等奖,1000余项科技创新作品获国家、省、市奖励;2022年全区中小学生体质健康标准成绩合格率为98.9%,优秀率为28.1%,提前7年完成《“健康中国2030”规划纲要》学生健康要求……这一组组数据,是湖南湘江新区推动高质量内涵式发展取得的成果,也是新区校园欢声笑语、孩子绽放精彩的真实写照。近年来,湖南湘江新区提出“培育有根有梦健康人”的育人理念,既根植传统,又守望未来,将推进中华优秀传统文化教育与科技创新教育相融合,为学生终身幸福和民族伟大复兴奠定基础。

“根文化”中汲取智慧

每到周末、节假日,湖南湘江新区“雷小锋”红领巾讲解员便会出现在新民学会旧址、肖劲光故居、爱晚亭、橘子洲头、古塘湾支部党史陈列厅、雷锋纪念馆等红色景点,用童言童语让更多人读懂党的故事,听见党的心声。这是湖南湘江新区推进“雷小锋”大德育体系建设的一个缩影。近年来,湖南湘江新区在课程中培根铸魂、在活动中融合创新,首创学生“图说时政”活动引领长沙市,辐射多个省份,“中华经典诵写讲”“我们的传统节日”等活动引起社会各界热烈反响;发挥道德与法治课、思想政治课的关键作用,开发15门校本思政选修课程和92门德育课程、校长与书记上思政课共400余场次、推出“红色百年”公益课堂和“有风景的思政课”等典型课例短视频120个,成功创建为湖南省中小学思政课改革创新示范区。

“立德树人,离不开中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化,三种文化一脉相承,均蕴含着中华民族的道德精神、进取精神、追求精神、开放精神,是中华民族特有的精神标识。从‘根文化’中汲取智慧,培养学生家国情怀,激发学生文化认同感、民族自信心,此谓‘有根’。”湖南湘江新区教育局基础教育处相关负责人介绍。

“科技”刻入学校基因

如何点亮孩子们的科技梦,让科学与教育“双向奔赴”?11月22日至27日,湖南湘江新区博才咸嘉小学校园内热闹非凡,为期一周的科技嘉年华活动正在进行着。建校之初,博才咸嘉小学便确定“创新,从科学教育开始”的办学理念。20年来,学校荣获“全国青少年科技体验活动示范校”“全国科普实验基地”“湖南省科技示范校”等称号,还成立博才少年科学院,通过系列科技活动,培养了一批批红领巾小创客、科学小达人……学校“湖南湘江新区担当着‘培育全球研发中心城市核心引领区’的新使命,我们也要努力培养孩子的爱国心、报国情、强国志,把科技教育作为学校特色化发展的重要抓手,让孩子们能够带着‘科技梦’快乐、茁壮成长。”博才咸嘉小学校长陈艳萍说。近年来,湖南湘江新区科协会同区教育局成立“科学精神和科学家精神”专家宣讲团,将两院院士领衔的团队、优秀科技人才和科普工作者纳入宣讲队伍,面向全区中小学校进行科学知识宣讲。目前,已聘请近100位高校、科研院所、高新技术企业等一线优秀科技工作者,向20多万新区“雷小锋”播撒热爱科学的种子,将科技刻入每一所学校的基因里。10月初,湖南省2023—2024年科普教育“双走进”试点县(市、区)创建推荐名单公布,湖南湘江新区科普教育荣耀上榜,成为全省示范。的科学教育特色实现了可持续发展。

铺就学生健康成长路

如果说科技启智,那么体育则强身励志。在虹桥小学,体育学科是“第一学科”。2016年,虹桥小学学生体质健康优秀率不足5%。在该校校长周琳的带领下,学校通过体育改革,开展全员运动会、体育走班教学、“零点”体育、爸爸篮球联赛、妈妈跳绳比赛等活动,6年时间,全校学生体质健康优秀率从5%迅速提升至68%。体育成绩耀眼,美育也亮点纷呈。在湖南湘江新区白箬铺镇,有一所“隐居山林的彩色学校”——光明小学。该校“用天地大美培育乡村少年”,为孩子在樱花树下办画展、让孩子参与儿童自然艺术教育基地的设计和建造,将美术与语文学科结合走进博物馆进行绘画创作……这些年,该校学生的绘画作品多次在湖南美术馆、李自健美术馆等场地展出,不少作品在国家和省、市大赛中获奖。

不只是光明小学,像这样精彩的课程在湖南湘江新区各校每日上演:博才卓越小学自编湘绣教材,创编湘绣舞蹈,多形式的湘绣美育让学校成为“湘绣非遗文化传承基地”;岳麓区实验小学以陶艺为美育载体,开发陶艺校本课程,让学生体验从拉坯、手捏成型到上釉烧制的全过程;作为雷锋同志的母校,雷锋小学将雷锋精神的传承与剪纸艺术相结合……“用国家课程夯实基础,用特色课程促进发展,用活动课程激发潜力,我们希望以多元课程铺就学生健康成长之路,让每一名学生都能出彩。未来,我们将不断强化‘培育有根有梦健康人’教育新理念,深化“五育”融合,持续擦亮‘岳麓山下好读书’的城市名片,办好人民满意的教育。”湖南湘江新区教育局党组书记、局长宋晶坚定地说。(供稿:罗素娟 审稿:张晓军)

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